同學關系也是一種人際關系，宿舍、班級、學校是一個小型社會，在這個小集體中學會處里好同學關系，將來走上社會才能善于處理各種復雜的人際關系，適應社會、影響社會。

 

 　   同學之間產生矛盾、沖突比較常見的是彼此之間在興趣、愛好、信念等方面的偏愛和偏見所致。而個別同學與班級中的“小群體”之間的分歧也會導致沖突的產生。其實同學之間的許多矛盾、沖突都是因一些小事引發的，只要大家心平氣和的冷靜處理是可以避免沖突，恢復同學之間的正常關系的，但是如果這些矛盾不及時解決就容易導致矛盾的進一步惡化，甚至產生嚴重不良后果。如果因為同學之間的矛盾、沖突而導致自己心情不佳，學習受阻甚至影響自己的順利發展那是很不值得的。因此當矛盾、沖突不可避免的來臨時，我們一定要用積極、理智的態度設法去化解矛盾，融洽同學之間的關系，讓自己能在和睦、溫馨的生活環境中安心學習，同時也提高了自己處理人際關系的能力。

 

同學沖突該如何科學處理

 

--尊重對方、學會寬容

 

　　每個人都有自己的個性、愛好、特點，因此要盡可能理解同學的需要，要尊重別人的興趣愛好，承認同學于自己之間的差異，不要輕易貶低同學的某些特性，更不能對同學的穿著打扮指指點點、品頭論足。

 

--加強溝通、擺脫孤獨。

 

　　正值青春期的少男、少女們，文化知識和生活閱歷很有限，人際交往的能力還不成熟，有時不能把握好與同學之間的關系。所以，平時同學之間要加強溝通，經常在一起談談心，充分地表達自己的思想、讓同學們能夠互相了解各人的個性和特點。在彼此的心目中樹立良好的形象。

 

　　請永記一句話：要求別人寬恕自己過失的人，自己也應當這樣對待別人，這樣才是合乎情理的。

 

　　要保持良好的心理狀態，首先要做到沉著冷靜，變“熱處理”為“冷處理”，時刻記住“遏止沖突”。要知道一味責怪對方，以牙還牙是有害無益的愚蠢行為。心理學的研究表明，人的情感達到一定的程度就要“發泄”，發泄過了，就會處于相對平衡的狀態。因此如果有人因事向你挑釁或攻擊，你一定要沉著冷靜，讓對方將沖動的感情發泄出來，等他沖動過了，你再尋找處理的方法不遲，“后發制人”往往更為有利。

 

　　其次，忍耐，等待，伺機說服，忍耐并不是要我們放棄原則，放棄解決問題的權利和責任，也不是要我們害怕和回避沖突，而是要我們以良好的心態控制自己的情感，選擇處理問題的最佳方法。對于一時難以澄清事實的誤解，你可以直言表白，解釋原委。如果對方不肯接受，就需要忍耐，等待，讓事實的發展來說話。時機到了，往往許多誤解不辯自明。

 

　　最后一點最為重要，那就是當自己損傷了別人的時候，要勇敢，主動地認錯，及時的賠個不是，并糾正自己的過錯。已經無法糾正的錯誤主動承擔，誠心接受別人的責難，這樣對方就不好意思對你大動干戈。如果對方不明真相，或者純屬巧合而產生誤解，你不便直接解釋，除了耐心等待之外，還可以求助于老師和同學，讓他們出面疏通。